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日本留学传媒学修士课程好考嘛?研究课题都有啥?毕业后去哪里就职?

作者:柠檬
文章发布时间:2023-07-29

  宝子们,我是你们的日本留学指路人小白江,一个曾经在日本留学呆了十年的学姐。今天为大家介绍的是日本留学传媒专业。日本留学传媒专业是什么?是如何划分的?日本留学传媒专业有哪些课题?和哪些专业有交叉?毕业将来可以从事什么?日本留学传媒专业的课程内容都有什么?等等,都会一一向大家介绍。最后还会附上六所目前开设有传媒学学部的日本大学,和教授的研究内容,欢迎各位参考哦。

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一、日本留学传媒专业是什么?是如何划分的?

  随着互联网和移动终端的普及和进化,不仅仅是电视、广播、报纸等传统传媒,社会性网络服务(Social networking service; SNS)和在线游戏,以及自媒体(由个人进行的文字、视频等信息分享)等新媒体也迅速多样化。由电视数字播放而诞生的双向传播传媒,电子书籍的普及等,媒体提供信息的形式也在不断的发生着变化。

  在这样的背景下,日本留学传媒专业的主要学习内容是:不断发展的传媒媒体,以及其非富多彩的表现形式。研究领域大致可以分为两种。一种是以表现影像、声音、文字、照片等为研究对象,在学习其各自的功能、特征、作用的同时,吸收融合创造性要素。对于传媒的问题点和传媒如何改变社会等问题,也会进行深入的探讨。另一种是以学习影像制作、IT技术等为目的,综合研究以数字表现为中心的各种表现技术和信息传达技术。

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二、日本留学传媒专业有哪些课题?

在日本的大学中,涉及传媒学的研究分野主要有以下几种。

1、社会·经济学领域

  (1)传媒社会/心理学:在现实社会中调查传媒的影响,研究传媒对人的想法和行动的影响。

  (2)传媒经济学:在重视公平性的同时,也要重视与广告商的关系等,对在资本主义社会中活动的大众传媒产业进行研究。

  (3)传媒法学:研究法律与传媒的关系,如报道自由、表达自由和采访、报道隐私保护问题、数字传媒发展产生的版权问题等。

2、表现领域

  (1)印刷介质:通过报纸、杂志等的制作,学习铅字传媒的特质和表现方法。

  (2)影像传媒:通过电视、视频、CATV等的制作,学习影像传媒的特质和表现技法。

  (3)IT相关传媒:通过网站、3D影像、多媒体等的制作,学习其特质和表现技巧。

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三、日本留学传媒专业和哪些专业有交叉?

传媒学与其他学科的交叉,主要有以下三种。

(1)传媒学与情报学

  你知道吗?我们所熟悉的游戏的效果音,以及各种各样的铃声,其实都是计算机合成的音乐!如今这些“数字音”很好地融入了我们生活。不仅如此,自然界的声音也被数字技术取代为数值,可以随意的生成处理它们。音乐虽然是创造和艺术的世界,但也迎来了通过数字技术谁都可以参与制作的时代。新的韵律和旋律,影像和动画相融合的新的表现手法,这些都可以通过情报学的信息处理技术来实现。

(2)传媒学与社会学

  随着高龄化社会的到来,在医疗·福利领域开始采用网络远程诊疗、老人看护支援、医疗图像处理等信息媒体技术。解决信息过度公开带来的安全问题也是媒体社会的重要课题之一。媒体社会学和媒体法学的研究变得尤其重要。

(3)传媒学与工学

  网络可以随时随地收发信息。其基础是媒体网络技术和媒体存档技术。媒体网络技术可以使信息顺利、迅速地发送接收;媒体存档技术可以管理传媒媒体,必要时进行检索并加以利用与加工。目前,关于数值数据和文章的信息技术已经相当成熟了,但是影像、图像、音响等多种媒体信息融合时的传输性能还较差,这属于工学系的尖端研究领域。

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四、日本留学传媒专业毕业将来可以从事什么?

  传媒学专业毕业后,可以从事CG设计师、游戏创作者、Web设计师、声音创作者等专业职位,也可以在媒体、出版、网络相关企业等就职为目标。也有人活跃在企业的广告宣传部门和制作部门等。具体能够从事的职业包括但不限于:

  视频编辑  OA教员  网络工程师  安全工程师  网页设计师  Web程序员(Web工程师)

  游戏导演  游戏设计师  游戏创造者  CG创造者  CG设计师  工程师  艺术总监

  插画家  图形设计师  广告策划人  广告设计师  DTP操作员  DTP设计师  动画师

  录音工程师(录音混合器)  视频创作者  VR创作者  AR创作者等。

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五、日本留学传媒专业的课程内容

  即使同样是叫做“传媒学”,根据学校的不同,教育内容也完全不同。有处理声音和映像、计算机图形的传媒系,进行安全和网络软件构筑等的计算机系,考虑传媒的社会作用的新闻系等。还有致力于语言学习,将其作为传媒交流手段的外国语课程。甚至有致力于资格考试备考的备考冲刺课程。我们不能只靠名字来判断,而是需要到学校主页上去仔细了解一下学习内容才行。

  一般来说,除了需要学习专业课程的基本知识和技术外,如果是传媒系的话,就要学习图像处理和计算机动画,学习技术和理论基础的同时,还会进行器材使用的实习等;如果是计算机系的话,就要学习网络编程和软件设计;新闻系的话,就要学习广播论、新闻论、出版论、广告论等一般概论,还要对报纸、杂志、电视、广告,甚至网络等媒体进行特征分析,掌握其功能及对社会的影响。

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六、日本留学传媒专业有哪些大学?

1、武藏野美术大学

  (1)学校性质:私立

  (2)学校地址:东京

  (3)传媒学所属学部(日语):日本画学科(造形学部)、油絵学科(造形学部)、彫刻学科(造形学部)

  (4)学校简介:面对那些具有良好修养以及高尚人品的人,以美术·设计为中心,培养各造型分野的专家。在造型活动中,通过与自己的严肃对话,思索没有正确答案的问题,这样的能力正是当今时代所必须的。

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2、多摩美术大学

  (1)学校性质:私立

  (2)学校地址:东京

  (3)传媒学所属学部(日语):グラフィックデザイン学科(美術学部)、プロダクトデザイン専攻(美術学部 > 生産デザイン学科)、テキスタイルデザイン専攻(美術学部 > 生産デザイン学科)

  (4)学校简介:为了能够在日新月异的AI时代中不断前进,重视培养具有从零开始创造出第一价值的“创造性力量”的人才。多摩美术大学重视学生的多样性,入学考试方式也很多样。由于多摩美术大学是一所单科大学,所以排名不高。学生可以选择和其他的日本大学同时申请。

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3、庆应义塾大学

  (1)学校性质:私立

  (2)学校地址:东京・神奈川

  (3)传媒学所属学部(日语):環境情報学部

  (4)学校简介:1858年创立的庆应义塾大学,根据创立者·福泽谕吉的「实学的精神」(实证性地阐明真理解决问题的科学姿态),通过国际性的跨学科教育和研究,为世界作出贡献。

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4、群马大学

  (1)学校性质:国立

  (2)学校地址:群马

  (3)传媒学所属学部(日语):情報学部

  (4)学校简介:群马大学希望学生能酣畅淋漓地沐浴知识的甘霖,从地区走向世界,经历多姿多彩的人生。在自己决定的道路上追求的学问,无论在哪里都能成长、成才。带着群马疾驰一般的气势,在世界上奔跑。

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5、筑波大学

  (1)学校性质:国立

  (2)学校地址:茨城

  (3)传媒学所属学部(日语):情報学群

  (4)学校简介:1974年,以东京教育大学为母体成立了筑波大学。从那以后,筑波大作为“筑波研究学园城市”的核心,成长为一所包含理工、人文、体育、艺术等多领域的综合大学。将学问领域相近的多个“学类”重组为一个“学群”,编成共同的核心课程,具有能够轻松进行跨学科综合学习的科目履修结构。

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6、九州大学

  (1)学校性质:国立

  (2)学校地址:福冈

  (3)传媒学所属学部(日语):芸術工学部

  (4)学校简介:2023年迎来建校112周年的九州大学,自1911年创立以来,培养了很多优秀的人才,取得了很多高水平的研究成果。九大秉持“自律改革,在国际上保证教育质量的同时,始终成为挑战未来课题的、充满活力的、最高水平的研究基地”这一基本理念,努力进行高度研究,不懈挑战。

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7、上智大学

  (1)学校性质:私立

  (2)学校地址:东京

  (3)传媒学所属学部(日语):文学部——新聞学科。

  (4)学校简介:以报纸、广播、出版、电影、广告、网络等媒体为对象,思考它们在社会上扮演着怎样的角色,发挥着怎样的作用,产生着怎样的影响。在高度化的媒体社会中,从“理论和实践”两方面广泛地、平衡地学习新闻、交流、媒体、信息的各个领域。

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七、日本留学传媒专业的教授研究课题都有什么?

1、研究者姓名:奥山 俊宏

  所属:上智大学 文学部 新聞学科

  职位名称:教授

  研究关键词:情报自由,新闻界,内部告发(公益通报),采访·报道

发表论文/论著:

  ① 報道機関に情報を提供する行為に対するアメリカ司法省による刑事責任追及の変遷(2019年1月)

  中文:美国司法部对于向新闻机构提供信息的行为追究刑事责任的变迁

  ② 福島原発事故 発表と報道を検証する:2011年3月11日~17日、現場では何が起きていたのか(2012年6月)

  中文:福岛核电站事故 发表和报道验证:2011年3月11日~17日,现场发生了什么。

  ③ Z世代と探るジャーナリズム(第6回・最終回) SNSで「やせたい」を増幅され、あおられる女性たち(2023年6月)

  中文:Z世代与探索新闻界(第6回·最终回) 在SNS上被放大的“变瘦”思想,被煽动的女性们。

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2、研究者姓名:柴野 京子

  所属:上智大学 文学部 新聞学科

  职位名称:教授

  研究关键词:媒体、出版、近代、书店、图书馆、档案

发表论文/论著:

  ① しぶとく柔軟なアーカイブ:出版システムの多様な流通と継承(2022年11月)

  中文:顽强灵活的档案:出版系统的多样化流通与继承

  ② 箕輪成男と〈価値フリー〉の出版学 『歴史としての出版』(特集=メディア史研究再訪①)(2021年9月)

  中文:箕轮成男与《价值自由》的出版学 《作为历史的出版》(特集=媒体史研究再访①)

  ③ コロナ禍の「出版」が示す新たな地図 (特集 パンデミックをめぐるメディアと社会 : その可能性と困難)(2021年)

  中文:疫情“出版”展现的新地图(特辑 围绕面包设计的媒体和社会:其可能性和困难)

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3、研究者姓名:竹内 幸絵

  所属:同志社大学, 社会学部

  职位名称:教授

  研究关键词:美术史,社会史,历史社会学,设计史,广告史

发表论文/论著:

  ① Article 6. The Influence of Early 20th-Century German Advertising Design on the Modernization of Japanese Advertising from 1921 to 1922(2021年6月)

  中文:第六条。20世纪初德国广告设计对1921-1922年日本广告现代化的影响

  ② 動く広告の起源 : 廣告幻燈からタイアップ廣告まで明治から昭和戦前期のフィルムによる広告(2022年3月)

  中文:动态广告的起源:从广告霓虹灯到合作广告 明治到昭和前期的胶卷广告。

  ③ 広告史 (メディア史研究の歩みと課題 分筆担当)(2022年1月)

  中文:广告史(媒体史研究的步伐和课题分笔担当)

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4、研究者姓名:西田 亮介

  所属:東京工業大学 環境・社会理工学院

  职位名称:准教授

  研究关键词:信息、媒体、新闻、政治、公共政策

发表论文/论著:

  ① 憲法問題とメディア 分析、啓蒙重視する機能的ジャーナリズムへ : 大きく変化した情報環境、政治優位の現状 改正発議下の国民投票運動の課題(2016年9月)

  中文:宪法问题与媒体分析,向注重启蒙的功能性新闻:巨变的信息环境、政治优势现状修改提议下的公投运动课题

  ② 自前メディアの活用、市民との協働…… 高度化した政治の情報発信の陥穽とは (特集 世論ってどう作られるの?)(2016年12月)

  中文:自媒体的活用、与市民的合作……高度化政治信息发送的陷阱是(特集 舆论是如何产生的?)

  ③ 2010年代の自民党の情報発信手法と戦略に関する研究(2016年8月)

  中文:关于21世纪10年代自民党信息发布手法和战略的研究

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